职业培训迎来个性化时代,看看那些先行者是如何做的

君羊2017-01-03 08:536757原创
【决胜网 职教圈】

对于广大的职业教育培训机构来说,学员学得好与不好,市场是检验教学质量的唯一标尺。成功的职业教育不仅能助力社会经济发展,还能让个人由此获得体面的工作和报酬。

 


教育需求呈个性化趋势


近些年,职场竞争态势逐年加重,不少年轻人意识到自我提升的重要性,在工作之余纷纷加入到“充电大军”。另外,社会经济的转型也不断催生诸多新职业,如新媒体运营、产品经理等,对个人职业提升产生了新诉求。在这种双重驱动下,决定了职业培训市场在未来相当长的一段时间内会保持蓬勃的活力。

 

数据显示,2015年,我国非学历职业教育规模达到4248.8亿元,其中,2C职业培训市场规模为1128.8亿元,2B企业培训市场规模为3120亿元。预计到2020年,非学历职业培训市场规模将达7088亿元。可以看到,非学历职业教育产业的刚性需求非常大。

 

与此同时,经济的转型升级也对职业教育培训机构提出了新的挑战。如何根据每一个个体的实际情况,量身定制适合个人的一套教学方案?让每一个个体都得到关注,从而挖掘出学习者最大的潜力。这是职业教育培训行业当下需要思考的问题。

 

弘成教育集团董事长、中国人民大学校董黄波曾经说过,“教育的需求将越来越个性化。这种个性化改变的不是知识本身,而是让学生们可以获得个性化的指导。”比如,达内教育今年向学员提供“个性化学习服务”,分别针对零基础学习、基础较好的学生、学霸型的学生实施“因材施教、分级教学”,让不同学生都可以达到个人的学习目标。

 

“真正的教育个性化不是一种模式,而是多种产品、技术、理念共同作用的结果。”黄波说。

 


自适应让个性化学习成为可能


对于教育培训行业来说,技术的应用和创造,是教育革新的重要途径,“自适应学习”这一概念就是在技术的不断突破和应用中提出来的。


自适应学习是什么?顾名思义,是系统根据学习者的特质和学习情况,自动匹配最合适的学习内容。这似乎让人们看到了教育的最高目标——因材施教,有教无类。


目前,国内已有一些职业教育培训机构率先切入自适应领域,成为自适应学习的先行者。比如,于2015年成立的高端IT人才在线实训平台——大讲台,采取的就是全新的混合式自适应在线学习模式。

 

据悉,大讲台是以理论和真实项目为教学内容,通过直播、录播、测验、案例、项目等多种学习方式,运用智能任务引擎有针对性的安排学习任务,让学习者更高效地掌握IT职场最实用的技能。

 

大讲台科技创始人曾在一次采访中谈到,“大讲台致力于通过技术方式来提高学习者的学习效率,用科技创新引领一场新的学习革命。”据其透露,未来会有虚拟现实技术、心理训练技术、大数据技术等融入到大讲台自主研发的自适应智能学习引擎中来。而大讲台的探索,也开启了IT在线教育“自适应”的大门。

 

新东方和ATA紧随其后,两者的合资公司职尚教育推出的在线职业教育平台——“职上”,采取的就是自适应学习模式。其以职业考试培训切入,提供期货从业资格、证券从业资格、银行从业资格三个考试项目的相关产品。

 

平台上提供两种学习模式,一种是面向一般学习者的刷题模式。学习者针对所选择考试科目的知识点进行免费练习,根据知识点练习结果,对未掌握的重点难点进行单点课程购买;一种是视频模式,这是面向习惯于传统学习模式的学习者,他们可能更愿意通过视频进行学习,学习完成后再进行学习效果的检测。

 

另外,平台还向学员提供免费的模拟考试,学员根据个人应试能力的直观感受,选择适合自己的学习模式。

 

个性化是未来职业培训的一大趋势,对于职业教育培训机构而言,如何理解个性化在教学中的意义,让学习者学有所获才是关键。因为职业培训的初衷,就是要让年轻人找到一份好工作,让个人的价值得以体现。

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