【权威】张永琪:打造素质教育宽赛道 行业颠覆者或将出现

iEDU投资人俱乐部2017-03-18 08:00737

导语:


2017年教育产业最值得期待的第二届i-EDU国际教育产业投资人峰会召开在即,关于教育行业未来的投资机会和发展方向,纵深和拓展也会出现在第二届教育产业投资峰会上,届时请关注。以新教育、新生态、新科技为主题的第二届教育产业投资峰会、集创新、融合发展于一体,洞悉教育产业进化方向,构建系统化工具和资源支持体系,搭建中立、开放交流平台,欢迎您的到来。


张永琪作为环球雅思纳斯达克上市创始人、中国下一代教育基金会助成基金发起人,在中国青少年科学教育领域有着很高的威望,其打造的中国青少年科技教育品牌“鲨鱼公园”以“观察、实践、假设、结论”的科学教育方法,旨在提升儿童的逻辑思维能力、创造能力、沟通能力、合作能力、动手能力和观察认知能力等综合素质,并得到了各界的高度评价。


3月13日,距离3月31日第二届i-EDU国际教育产业投资人峰会举行还有近半个月的时间,我们有幸采访到了鲨鱼公园的创始人张永琪,听他谈谈对这次峰会的期待,以及对当前科技教育对创业者、投资人带来的新机遇和挑战。



教育创业者的“黄埔军校”        


当前,随着互联网经济的快速发展,在线教育呈现出爆发式地发展。教育产业投资人峰会正是共享经济下互联网新型业态的产物。张永琪表示,在他的印象中,以前举办这样的峰会比较困难,一年最多1-2届,比如,国家教育展就一届。但是峰会的召开,无疑会给所有创业者和投资人站在同一个共享平台上赢销路的机会。原来教育的销路是防着的,大家不愿意参加这样的会议。大企业不愿意参加,小企业参加主要为了“偷师学艺”。但事实上,互联网的本意就是一种共享精神,今天,各大互联网企业受此精神的影响,同行之间除了以往的竞争外,大家更多乐于本着交流与相互学习的心态互鉴,取长补短。


而且,类似i-EDU投资人俱乐部这样的平台出现后,除了给竞争同行之间提供一个敞开交流的平台,也会在线上、线下承建很多东西,为后进入的创业者提供一些方向性的辅导,简言之,就是教育创业者行业内的“黄埔军校”或孵化器。


互联网不是颠覆传统教育 而是扮演传递作用      


2017年是一个很好的契机,80后已经从刚出生到受教育,到自己的孩子接受教育的阶段;很多工具已经成熟,很多平台都已经开放,从业人的思想已经逐渐转变,大家更愿意共享,学会了分享。下一步,互联网的确会让一些传统教育行业发生改变,过去4年20%企业都是在线互联网带来的成功和影响,未来,再过2-3年,80%的企业都是具有互联网基因性质的教育企业。随着技术不断进步,智能硬件、虚拟场景的发展,这些都会帮助教育不断发展。


大家都知道张永琪做了十多年的传统教育,他坦言,自从出来做鲨鱼公园以后,就决定拥抱未来,用互联网的模式为教育服务,这也是鲨鱼公园自创立就有的两个定位:一、为家长提供互联网教育的模式;二、把教育和文化做到延伸,他希望分别用5年、10年的时间去完成。


在过去2-3年,互联网与传统教育行业内的两类从业人员,从最初的对立到最后达成一个共识,即:应该要用互联网的形式、工具包括互联网的手段去改变学习效率,但同时,学生本身所追求的内容和学习质量,必须要通过传统的教育去完成。鲨鱼公园本身也是运用传统的教学与互联网结合的模式。事实上,互联网与传统教育之间并没有胜负之分,因为它们都以教育为根本,终极目标就是为了满足、实现家长和孩子的各种需求。比如,周六日家长愿意带着低龄的孩子去校区,周一到周五高龄的孩子由于学业的压力大,就在家里通过互联网去学习,其实这两者之间不冲突。这里如果具体细分的话,除了年龄段还有学习的需求也各有不同。难点是,太低龄化的孩子对于看屏幕的时间、专注度可能有影响,他们更多的是发散性思维;但是高年龄阶段的孩子,已经具备这些能力和专注力了,但是他们考试的目标感更强,类似教育对他们的重要性逐渐减弱,对他们而言更重要的事情是怎么把这个题做对,这就需要教育从业者不断去琢磨。因此,张永琪认为,仅仅一项技术并不能完全改变教育,但却可以通过深入的影响,不断推进教学技术效益的提高。


而且,随着互联网行业内的从业者不断进入教育产业,他们的高资、思路以及颠覆性的想法,给这个行业带来了很大的冲击。但是,最终他们也都接受了传统教育的重要性,也不会改变教育的习惯。所以,张永琪认为,互联网可以影响快消品、出行,但是对教育而言,它是一种虚拟经济,互联网的介入其实表达了一种对知识的传递性。当前,互联网为创业者提供了一个很好的空间,在这样的局面下,下一步互联网和传统教育应该携手同行。


进入全国75个大城市 将加入更多直播教学场景


检验教育好坏的标准主要看孩子的成长。基于这样的前提,当前鲨鱼公园已经进入了全国75个大城市,同时辐射范围还扩展至全国公益学校、个人家庭中,比如,2016年在北京市重点做了接近35000多名学生的科学、教育课程的服务。另外,也可喜的看到,很多家长愿意利用在线教育的平台让孩子用1个小时的时间上科学课。目前,这种课程主要采用大课模式与分组教学的形式,不仅授课范围延伸到西部不发达地区,而且还能让孩子们在玩的过程中学习。下一步的目标是,通过一学期或者一年的学习之后,让家长看到孩子在科学探究、批判性思维等方面提出的质疑,尤其是概念性的东西,并不需要死记硬背,其实都可以通过百度、google搜索,什么叫牛顿定律,什么叫摩擦力,但是这些事情的来源以及未来进一步拓展都是需要鲨鱼公园去做的。


随着直播等新技术的不断发展,越来越多的新科技不断融入到教育产业中,给教育产业带来了深远的影响,张永琪表示,这也为鲨鱼公园带来了一些变革。以往传统老师带着线上教学,基本上是把这道菜直接端上来,然后后续孩子怎么做,课件、流程都是一样的,但是一些创新性的教学方法就会带来很多转变。例如,鲨鱼公园在做一个科学教学的时候,教完后能够把孩子不同的位置定位下来,迅速在google上抓取一个地图,形成电子定位,最后算出日后应该怎么走注意交通安全,走哪条路更好,这在传统教学中,不可能通过画个地图去实现。张永琪也表示,目前鲨鱼公园现在可以随时加上一些视频流、虚拟动画,未来会加入更多的科学场景,下一步将在科学领域,物理、化学领域带来一些转变,很快也能带到大自然中去。


对于教学手段的具体运用,张永琪直言,当前虽然鲨鱼公园在技术设备上稍微弱一点,但是孩子们喜欢,比如,科学课,我们有一部分课是在博物馆、动物园里直播等。随着鲨鱼公园技术平台效果的发展,后续会去一些更好的场景,这个指日可待,而且在1-2年里肯定就会触及教育。


素质教育的赛道越来越宽  会出现新的颠覆者


当前,我们国家要做一个世界强国,从“智到制”发展的理念的逐渐深入人心。2018年以前,全球世界强国主要靠金融建立,金融危机给美国带来巨大的教育和反省,让美国开始逐渐投入到智能,他们认为金融体制支撑一个世界强国还是比较脆弱的,随着这些观念的深入,近两年,“科学教育”的说法不断被提及。


张永琪表示,从政策导向上来说,国家投入的相关政策是完全顺应现在教育改革开放的,并没有特别固守在中国过去高考那种传统的应试文化上,未来自主招生和传统教育是并行的,所以素质教育这个赛道是越来越宽的。一方面,对于从业人员来讲,机会不言而喻了,一个好的赛道对教育而言也很好的机会。因为教育,已经在过去,像新东方1993年成立到今天已经发展了20多年,教育在各行细分领域已经竞争的非常激烈了,它是一个充分红海的市场。虽然大家一致认为,每一个企业只做了整个大市场的百分之几,但即便是这个比例,站在从业者的角度来说,其实每天都在看到不同的竞争对手。


另一方面,对于创业者而言,素质教育很大一部分人员是从学科的从业人员转向这个领域的,并不是说他们转过来就能成功,但是还是一些新的市场的。从业人员需要不断的掌握核心技术,对教育后来相关的管理,包括它学科的一种经验,以及具备有对教育的热爱激情,坚持与耐力等,只有这样,未来才能不断做大做强。无论是环球雅思、新东方,他们不是未来的旗舰,后来一定还有真正的颠覆者。当然,  张永琪也认为,对于这种颠覆,一方面传统人也在积极的改变,这个机会大家都可以期待。


资本推动需回归到客户本身的需求


近年来,不少企业认为教育投资具备抗风险的因素,在其他实业投资比较热的情况下,不少投资都会出现更多的热情去转投教育,民间投资间接的对教育投资起到了一个引导作用。那么如何才能做到教育均等化、素质教育呢,并对教育产业起到很好的促进效果呢?


张永琪认为,首先在上面提到的政策方面,大家最关注的的就是《民办教育促进法》,目前,国家已经明确提到营利和非营利性民办学校的划分标准。如果企业选择是营利性质,那就朝着自主经营;如果定位于非营利性质,那就更多需要从公益、资助、赞助的角度出发。但是下一步发展,大家都认为教育市场空间很大,每个人都在发展中获得大量收益,其实有了政策以后,团队显得更重要了。2006年教育行业的资本的推动开始,民间资本推动非常高。资本是非常好的,只有资本的速度才能加速整个行业行进的速度,但是教育最本质还是要追求两点,一、教育本身要给客户带来东西;二、既然带来好东西,家长才会认可,会为此付出。所以,一个教育企业如果不能赚钱,完全是为了跑流量,用互联网的理论来解释这件事。到了一定的流量后,它会产生一个核变,或者在别的地方带来规模化的效应。张永琪认为,这并不一定适合套用在教育行业上,因为教育是对每个独立的个体服务的,对于每个家长来讲,他关心的是每个独立的个人,如果自己的孩子在教育中间得到了一定的东西,那么我认为可以的,我愿意付钱,其实,没有人愿意把自己的孩子送到一个公益、免费的地方去。


另外,互联网的技术改变了教育的公益化,首先,国家的相关政策上面也已经给予了肯定;其次,国家在过去已经布局信息化教育,但其实还是要有好的内容,现在孩子更多还是缺音乐、体育、英语甚至科学这些课程的老师,如果我们有好的课件做成公益化的话,至少让这些山区的孩子也得到同样的素质教育的培养,比让他们去读个中专或大专要更重要,在这种情况下,其实都是资本在推动。后续这个行业继续发展,企业也上市,在美国上市,比如:VIE结构,它并不能真正的确定教育的价值,它是通过我们把利润提取出来,确认公司的市值。但是,今天如果企业能从A股上上市,老百姓就会真切的看到,这些企业在为社会做什么,这个过程还需要下一步更好的政策支持,目前是个好的开端。


素质教育的风口是什么时候?张永琪认为,从2016年下半年开始,素质教育从足球、体育运动到科学教育展开,但是素质教育最终还是要给家长带来好的认识,实在的东西,这些东西当然我们都知道是好东西,包括:好课程、好体系、好老师,但是这些东西能够帮不同的孩子得到成长,比如:孩子通过体育运动更加开朗、更有团队意识,体能也强壮了,这些东西都是最后的成绩单。素质教育最大的问题就是交成绩单时间长。张永琪坦言,雅思为什么发展那么快,因为它时间短,它可能一个月、三个月就把成绩评估出来了,所以素质教育的道路在开始的阶段,需要慢慢走,需要有情怀的人去投入。如果说看未来十年,那就不需要了,因为那个市场又变成了一个红海了,但是今天来讲,从业者都在这个过程中间,都觉得好,但是先吃的人就会面临一定的风险,并且付出也会更多。


资本涌入教育产业 创业者的抉择


当前,线上教育的发展与关注这一领域的资本是非常有关系的。2006年,PE、VC进入中国教育企业,而且也让不少企业都上市了。到今天大家可以注意到,更多资本进来了,除了PE、VC还有BAT、教育行业的其他上市公司,以及已经在国内上市想要转型教育领域的上市公司,所以这么多资本都涌入教育行业中间,不同资本带来的资源都各有不同,对创业者而言,又该如何选择?


张永琪表示,过去一年他接触到的,现在目前最细微的,可能会有50万占8%这样的很小的一个前期的种子基金,以及到最后整个收入并购,可能花几十亿并购,任何线都有,早期的,中期的,A轮的,这些都会帮助不同的从业人员。因此,需要不同的从业人员更多的时间去学习、了解不同资本。过去大家都会比估值,谁给的估值高,企业就愿意拿谁的投资。其实这里面是有一个很大的问题,早期可能影响不是很大,但是到中期如果拿的过高,或者已经超出了目前市场IPO已经给予的估值,到了一定阶段,会非常制约。从业人员可能因为平常比较忙,对资本的了解并不够。因此,其实应该出现一些专门的机构去辅导这些从业人员。但是,资本的背后是主力,然后在这种情况下,它能帮助教育的发展,但也可能是拔苗助长,因此,双方之间是一个互相学习的过程。最后张永琪也希望,国家相关的政策能给予被教育投资者一些帮助,让他们能够做到一定规模上市、并购,当然前期肯定要合规、规范;第二个,希望资本适度的给予一些时间,教育很难短期内盈利,但是教育成功率特别高,所以不管是资本还是从业人员都应该努力坚定的走下去。


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